豊田＠立教大学です 心理測定は，学力，態度（意見），性格，などの特性を扱います 学力の測定は，入試，入社試験で人の人生左右する大問題です． 態度（意見）の測定は，集団値が問題になることが多く，内閣支 持率，選挙予測，視聴率など，政治や経済や社会に影響を与えます． 残りは性格です．そこで性格の研究をなさっている方にお聞きし たいのですが性格の研究，測定は，どのような場面で役にたつの でしょうか？確かに役に立っていると思えるのは，たとえば １．大学入学時の学生相談所がおこなうスクリーニング （数人で何千人を相手にするには，これしかない） ２．生徒・学生が自主的におこなう適性検査による自己理解 （将来が開ける可能性が有る） ３．特定の職業に向いているか否かの作業検査 （電車の運転手には，やっぱり向いている人が成るべき） などが挙げられます．他に重要なものには何があるでしょうか？ 具体例がありましたら教えて下さい． 大切ではありますが人間理解のため，とか，合コンで盛り上がる ための話の種に，とかを除いて，どのような場面で役に立つので しょう．性格尺度の研究は，「作りました」という論文は多いし， はっきりした作り方があるのですが，それを使ったことによる御 利益をあまり聞かないような気がします． また，big five をはじめとする，統一的尺度は，何のために作ら れているのでしょう？実用というより，純粋な興味なのでしょう か？統一すると何かよいことがあるのでしょうか？ 最近，「社会的状況とパーソナリティー，北大路書房」という本 を読み返して，性格の測定は学力や態度の測定に比べて世の中に 影響していないのかな？と思うように成ったのですが，性格の研 究なさっている方はどのように思われますか？ -- ---------------------------------------------------------------------- TOYODA Hideki Ph.D., Associate Professor, Department of Sociology TEL +81-3-39852323 FAX +81-3-3985-2833, Rikkyo(St.Paul's)University toyoda (at) rikkyo.ac.jp 3-34-1 Nishi-Ikebukuro Toshima-ku Tokyo 171 Japan ----------------------------------------------------------------------
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